Значение «профессионально-технические учебные заведения»

Что означает «профессионально-технические учебные заведения»

Уральская Историческая Энциклопедия

Профессионально-технические учебные заведения

   уч-ща, школы, др. спец. стационарные уч. учреждения, осуществлявшие подготовку квалифицированных раб.; осн. звено системы проф.-техн. образования (ПТО).

   На У. проф.-техн. уч. заведения возникли в нач. XVIII в. (горнозаводские школы). В первой четв. XIX в. были открыты окр. горные уч-ща в Екат., Златоусте, при Воткинском, Богословском и Гороблагодатском з-дах. Во второй пол. XIX в. ПТО переживало упадок в связи с кризисными явлениями в ур. горноз-дской пром. В 1910 на тер., подведомственной Оренб. уч. окр. (Перм., Оренб., Уфимская губ.), было 27 ремесленных школ и техн. уч-щ, в Удм. - 3 проф.-техн. уч. заведения.

   После окончания гражд. войны возросла потребность в квалифицированных раб. Возник новый тип проф.-техн. уч. заведений - школы фабрично-з-дского ученичества (ФЗУ, 1920). Число учебно-показательных мастерских, проф.-техн. и школ ФЗУ на У. увеличилось с 93 в 1920/21 до 119 в 1927/28, а контингент учащихся соответственно с 5,4 тыс. до 10,8 тыс. По числу уч. заведений ПТО Ур. регион вышел на 3-е место в РСФСР.

   В 1929 в результате реформы ПТО школы ФЗУ были переданы в ведение местных органов ВСНХ. Нач. форсированное расширение сети проф.-техн. уч. заведений, число к-рых к 1932 достигло 277, кол-во уч-ся в них - 82,7 тыс. Однако, в связи с освоением предприятий, построенных в гг. первой пятилетки, дефицит раб. кадров усиливался. С целью ускорения процесса подготовки раб. в 1933 была проведена новая реформа школ ФЗУ. Сроки обучения в них были сокращены с двух лет до 6-12 мес. Из уч. планов были искл. общеобразовательные предметы. 80% уч. времени отводилось на произв. обучение. Школы ФЗУ превратились в узкоремесленные проф. уч. заведния. Упал их престиж среди молодежи. Резко возрос отсев уч-ся. Сеть школ ФЗУ за гг. второй пятилетки сократилась на У. в 3,5 раза, а выпуск раб. уменьшился на 50%.

   С целью выхода из кризиса в окт. 1940 была создана система гос. трудовых резервов (ГТР), вкл. ремесленные и ж/д уч-ща (РУ и ЖУ) со сроком обучения 2 года и 6-мес., школы фабрично-з-дского обучения (ФЗО). На У. было открыто 144 уч. заведения ГТР, контингент к-рых составлял 54,7 тыс. уч-ся (дек. 1940).

   Создание системы ГТР явл. проявлением централизации и командных методов подготовки раб. кадров. Комплектование РУ, ЖУ, ФЗО осуществлялось принудительными мерами.

   В период ВОВ сеть РУ, ЖУ, ФЗО в регионе расширилась в связи с эвакуацией на У. 147 уч-щ и школ с 80 тыс. уч-ся. В 1941-42 были сокращены сроки обучения, временно отменены теоретические занятия, произв. практика сводилась к выполнению конкретных оборонных заданий. В конце 1942 теоретическое обучение было восстановлено. За гг. ВОВ через систему ГТР У. было подготовлено 449,3 тыс. молодых раб. Уч-ся РУ, ЖУ, ФЗО было выпущено продукции более чем на 2 млрд руб.В послевоенный период заметно сократилось число выпускников ГТР: с 326,3 тыс. в 1946-50 до 204,4 тыс. в 1951-55. В сер. 50-х усилилось противоречие между уровнем обучения молодежи в ГТР и требованиями науч.-техн. прогресса.

   На рубеже 50-60-х, согласно закону "Об укреплении связи школы с жизнью и дальнейшем развитии системы народного образования в СССР", были созданы дневные и вечерние гор. проф.-техн. уч-ща (ПТУ) со сроком обучения от 1 до 3 лет и 1-2-годичные сел. на базе школы-восьмилетки. В нач. 70-х стал осуществляться перевод системы П.Т.О на подготовку квалифицированных раб. со ср. образованием. В 60-70-е укрепилась мат. база ПТУ. Увеличился ср. разряд выпускников ПТУ. Усилилась работа по профориентации молодежи. За 20 лет (1961-80) в ПТУ У. было подготовлено 2675,5 тыс. молодых раб. (без Башк.). С открытием в сент. 1979 Урал. гос. инженерно-педагогического ун-та наметилась тенденция улучшения качественного состава преподавателей и мастеров ПТУ. Однако мн. проблемы системы ПТО не решались. Капитальные вложения в ПТУ осваивались на 70-80%. Моральный износ оборудования уч. мастерских намного опережал темпы науч.-техн. прогресса. Начавшаяся в сер. 80-х реформа общеобразоват. и проф. школы породила деструктивные процессы в сфере подготовки раб. кадров. Попытки "усовершенствовать" систему ПТО путем демократизации, расширения самостоятельности при сохранении централизованной плановой экономики и при отсутствии рынка раб. силы и соц. заказа на новые квалифицированные кадры привели к негативным последствиям.

   На рубеже 80-90-х 50% предприятий сократили расходы на подготовку раб. кадров. Экономический кризис начала 90-х привел к свертыванию сети ПТУ. Переход к рыночной экономике сопровождался трудным поиском новых форм и методов подготовки раб. кадров из молодежи.

   Лит.: Крючков М.Т. Рабочий класс Урала в послевоенные годы (1946-1958). Свердловск, 1988; Личман Б.В. Урал: политика и индустрия (Социально-демографическая и квалификационная характеристика работников индустрии во второй половине XX в.). Екатеринбург, 1992; Постников С.П. Партийное руководство подготовкой рабочих кадров на Урале (1920-1930-е гг.). Свердловск, 1990.

   Постников С.П.


Морфологический разбор «профессионально-технические учебные заведения»

часть речи: имя существительное; одушевлённость: неодушевлённое; род: средний; число: единственное; падеж: родительный; остальные признаки: singularia tantum; отвечает на вопрос: (нет/около) Чего? ...

Фонетический разбор «профессионально-технические»

транскрипция: [праф'ис':ианал'нат'ихн'ич'ис'к'ийэ]
количество слогов: 11
переносы: (про - фес - сио - наль - но - -те - хни - че - ские) ...

Близкие по смыслу слова к слову «учебные»

полувысшие
профтехнические
среднетехнические
полувысших

Словари русского языка

Лексическое значение: определение

Общий запас лексики (от греч. Lexikos) — это комплекс всех основных смысловых единиц одного языка. Лексическое значение слова раскрывает общепринятое представление о предмете, свойстве, действии, чувстве, абстрактном явлении, воздействии, событии и тому подобное. Иначе говоря, определяет, что обозначает данное понятие в массовом сознании. Как только неизвестное явление обретает ясность, конкретные признаки, либо возникает осознание объекта, люди присваивают ему название (звуко-буквенную оболочку), а точнее, лексическое значение. После этого оно попадает в словарь определений с трактовкой содержания.

Словари онлайн бесплатно — открывать для себя новое

Словечек и узкоспециализированных терминов в каждом языке так много, что знать все их интерпретации попросту нереально. В современном мире существует масса тематических справочников, энциклопедий, тезаурусов, глоссариев. Пробежимся по их разновидностям:

  • Толковые
    Найти значение слова вы сможете в толковом словаре русского языка. Каждая пояснительная «статья» толкователя трактует искомое понятие на родном языке, и рассматривает его употребление в контенте. (PS: Еще больше случаев словоупотребления, но без пояснений, вы прочитаете в Национальном корпусе русского языка. Это самая объемная база письменных и устных текстов родной речи.) Под авторством Даля В.И., Ожегова С.И., Ушакова Д.Н. выпущены наиболее известные в нашей стране тезаурусы с истолкованием семантики. Единственный их недостаток — издания старые, поэтому лексический состав не пополняется.
  • Энциклопедические
    В отличии от толковых, академические и энциклопедические онлайн-словари дают более полное, развернутое разъяснение смысла. Большие энциклопедические издания содержат информацию об исторических событиях, личностях, культурных аспектах, артефактах. Статьи энциклопедий повествуют о реалиях прошлого и расширяют кругозор. Они могут быть универсальными, либо тематичными, рассчитанными на конкретную аудиторию пользователей. К примеру, «Лексикон финансовых терминов», «Энциклопедия домоводства», «Философия. Энциклопедический глоссарий», «Энциклопедия моды и одежды», мультиязычная универсальная онлайн-энциклопедия «Википедия».
  • Отраслевые
    Эти глоссарии предназначены для специалистов конкретного профиля. Их цель объяснить профессиональные термины, толковое значение специфических понятий узкой сферы, отраслей науки, бизнеса, промышленности. Они издаются в формате словарика, терминологического справочника или научно-справочного пособия («Тезаурус по рекламе, маркетингу и PR», «Юридический справочник», «Терминология МЧС»).
  • Этимологические и заимствований
    Этимологический словарик — это лингвистическая энциклопедия. В нем вы прочитаете версии происхождения лексических значений, от чего образовалось слово (исконное, заимствованное), его морфемный состав, семасиология, время появления, исторические изменения, анализ. Лексикограф установит откуда лексика была заимствована, рассмотрит последующие семантические обогащения в группе родственных словоформ, а так же сферу функционирования. Даст варианты использования в разговоре. В качестве образца, этимологический и лексический разбор понятия «фамилия»: заимствованно из латинского (familia), где означало родовое гнездо, семью, домочадцев. С XVIII века используется в качестве второго личного имени (наследуемого). Входит в активный лексикон.
    Этимологический словарик также объясняет происхождение подтекста крылатых фраз, фразеологизмов. Давайте прокомментируем устойчивое выражение «подлинная правда». Оно трактуется как сущая правда, абсолютная истина. Не поверите, при этимологическом анализе выяснилось, эта идиома берет начало от способа средневековых пыток. Подсудимого били кнутом с завязанными на конце узлом, который назывался «линь». Под линью человек выдавал все начистоту, под-линную правду.
  • Глоссарии устаревшей лексики
    Чем отличаются архаизмы от историзмов? Какие-то предметы последовательно выпадают из обихода. А следом выходят из употребления лексические определения единиц. Словечки, которые описывают исчезнувшие из жизни явления и предметы, относят к историзмам. Примеры историзмов: камзол, мушкет, царь, хан, баклуши, политрук, приказчик, мошна, кокошник, халдей, волость и прочие. Узнать какое значение имеют слова, которые больше не употребляется в устной речи, вам удастся из сборников устаревших фраз.
    Архаизмамы — это словечки, которые сохранили суть, изменив терминологию: пиит — поэт, чело — лоб, целковый — рубль, заморский — иностранный, фортеция — крепость, земский — общегосударственный, цвибак — бисквитный коржик, печенье. Иначе говоря их заместили синонимы, более актуальные в современной действительности. В эту категорию попали старославянизмы — лексика из старославянского, близкая к русскому: град (старосл.) — город (рус.), чадо — дитя, врата — ворота, персты — пальцы, уста — губы, влачиться — волочить ноги. Архаизмы встречаются в обороте писателей, поэтов, в псевдоисторических и фэнтези фильмах.
  • Переводческие, иностранные
    Двуязычные словари для перевода текстов и слов с одного языка на другой. Англо-русский, испанский, немецкий, французский и прочие.
  • Фразеологический сборник
    Фразеологизмы — это лексически устойчивые обороты, с нечленимой структурой и определенным подтекстом. К ним относятся поговорки, пословицы, идиомы, крылатые выражения, афоризмы. Некоторые словосочетания перекочевали из легенд и мифов. Они придают литературному слогу художественную выразительность. Фразеологические обороты обычно употребляют в переносном смысле. Замена какого-либо компонента, перестановка или разрыв словосочетания приводят к речевой ошибке, нераспознанному подтексту фразы, искажению сути при переводе на другие языки. Найдите переносное значение подобных выражений в фразеологическом словарике.
    Примеры фразеологизмов: «На седьмом небе», «Комар носа не подточит», «Голубая кровь», «Адвокат Дьявола», «Сжечь мосты», «Секрет Полишинеля», «Как в воду глядел», «Пыль в глаза пускать», «Работать спустя рукава», «Дамоклов меч», «Дары данайцев», «Палка о двух концах», «Яблоко раздора», «Нагреть руки», «Сизифов труд», «Лезть на стенку», «Держать ухо востро», «Метать бисер перед свиньями», «С гулькин нос», «Стреляный воробей», «Авгиевы конюшни», «Калиф на час», «Ломать голову», «Души не чаять», «Ушами хлопать», «Ахиллесова пята», «Собаку съел», «Как с гуся вода», «Ухватиться за соломинку», «Строить воздушные замки», «Быть в тренде», «Жить как сыр в масле».
  • Определение неологизмов
    Языковые изменения стимулирует динамичная жизнь. Человечество стремятся к развитию, упрощению быта, инновациям, а это способствует появлению новых вещей, техники. Неологизмы — лексические выражения незнакомых предметов, новых реалий в жизни людей, появившихся понятий, явлений. К примеру, что означает «бариста» — это профессия кофевара; профессионала по приготовлению кофе, который разбирается в сортах кофейных зерен, умеет красиво оформить дымящиеся чашечки с напитком перед подачей клиенту. Каждое словцо когда-то было неологизмом, пока не стало общеупотребительным, и не вошло в активный словарный состав общелитературного языка. Многие из них исчезают, даже не попав в активное употребление.
    Неологизмы бывают словообразовательными, то есть абсолютно новообразованными (в том числе от англицизмов), и семантическими. К семантическим неологизмам относятся уже известные лексические понятия, наделенные свежим содержанием, например «пират» — не только морской корсар, но и нарушитель авторских прав, пользователь торрент-ресурсов. Вот лишь некоторые случаи словообразовательных неологизмов: лайфхак, мем, загуглить, флэшмоб, кастинг-директор, пре-продакшн, копирайтинг, френдить, пропиарить, манимейкер, скринить, фрилансинг, хедлайнер, блогер, дауншифтинг, фейковый, брендализм. Еще вариант, «копираст» — владелец контента или ярый сторонник интеллектуальных прав.
  • Прочие 177+
    Кроме перечисленных, есть тезаурусы: лингвистические, по различным областям языкознания; диалектные; лингвострановедческие; грамматические; лингвистических терминов; эпонимов; расшифровки сокращений; лексикон туриста; сленга. Школьникам пригодятся лексические словарники с синонимами, антонимами, омонимами, паронимами и учебные: орфографический, по пунктуации, словообразовательный, морфемный. Орфоэпический справочник для постановки ударений и правильного литературного произношения (фонетика). В топонимических словарях-справочниках содержатся географические сведения по регионам и названия. В антропонимических — данные о собственных именах, фамилиях, прозвищах.

Толкование слов онлайн: кратчайший путь к знаниям

Проще изъясняться, конкретно и более ёмко выражать мысли, оживить свою речь, — все это осуществимо с расширенным словарным запасом. С помощью ресурса How to all вы определите значение слов онлайн, подберете родственные синонимы и пополните свою лексику. Последний пункт легко восполнить чтением художественной литературы. Вы станете более эрудированным интересным собеседником и поддержите разговор на разнообразные темы. Литераторам и писателям для разогрева внутреннего генератора идей полезно будет узнать, что означают слова, предположим, эпохи Средневековья или из философского глоссария.

Глобализация берет свое. Это сказывается на письменной речи. Стало модным смешанное написание кириллицей и латиницей, без транслитерации: SPA-салон, fashion-индустрия, GPS-навигатор, Hi-Fi или High End акустика, Hi-Tech электроника. Чтобы корректно интерпретировать содержание слов-гибридов, переключайтесь между языковыми раскладками клавиатуры. Пусть ваша речь ломает стереотипы. Тексты волнуют чувства, проливаются эликсиром на душу и не имеют срока давности. Удачи в творческих экспериментах!

Проект how-to-all.com развивается и пополняется современными словарями с лексикой реального времени. Следите за обновлениями. Этот сайт помогает говорить и писать по-русски правильно. Расскажите о нас всем, кто учится в универе, школе, готовится к сдаче ЕГЭ, пишет тексты, изучает русский язык.